教育部性別平等教育委員會籲請學校尊重學生服儀之多元選擇 2008/10/17
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- 發佈於：2012-01-30, 週一 02:55
- 作者 Super User
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教育部性別平等教育委員會於本(97)年10月13日下午5時至7時30分召開第4次委員大會，會中除充分討論教育部性別平等教育各項計畫執行情形外，並對邇來部分國高中以符合傳統或便於管理為由，強制女學生穿著裙裝，造成學生困擾一事，進行討論，會中獲致共識如下：
一、尊重多元選擇，去除刻板印象：性別平等教育法旨在促進性別地位之實質平等，消除性別歧視，維護人格尊嚴，厚植並建立性別平等之教育資源與環境，亦為推動性別平等教育之最高宗旨；惟日前報載部分學校以性別做為服裝儀容之判別標準，強制女學生穿著裙裝，似隱含性別刻板印象及性別偏見，有違該法尊重多元、消除性別歧視及偏見之立法精神。
二、學生不因個別選擇遭受處罰：依教師法第17條第2項規定，輔導或管教學生之辦法係由各校校務會議定之。籲請學校於規範學生服裝儀容時，除應廣納學生及家長意見，循民主參與程序訂定外；更應符合性別平等教育之精神，尊重學生個別選擇；學校不得因學生對服裝儀容之個別選擇而處罰學生，俾潛移默化學生之民主精神及性別平等意識。
