「總務發展」的修訂沿革
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)
2014年8月26日 (二) 08:17
Yujer
(
對話
|
貢獻
)
(11,383位元組)
(
→
(5-2)經由「基層機關公文整合系統」定時完成公文登記、立案編目、查詢及歸檔作業並定時製作總收發登記簿。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月25日 (一) 08:08
Admin
(
對話
|
貢獻
)
(11,453位元組)
(
→
學校網頁http://www.saes.tyc.edu.tw =
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月25日 (一) 08:08
Admin
(
對話
|
貢獻
)
(11,454位元組)
(
→
學校網頁http://x.saes.tyc.edu.tw/01tea.php =
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月24日 (日) 00:15
Min
(
對話
|
貢獻
)
(11,462位元組)
(
→
(1-2)午餐經費專戶專款專用,低收入戶學童申請補助或尋求社會資源給與幫助。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月24日 (日) 00:14
Min
(
對話
|
貢獻
)
(11,494位元組)
(
→
(2-3)依本會學業成績優良學生獎學金辦法辦理獎學金頒發。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:56
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(11,531位元組)
(
→
(3-3)校內體育遊樂設施,定期檢查與維修,以保障學童使用安全。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:54
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(11,511位元組)
(
→
(3-8)爭取經費,改善學校教學環境,創造優質校園
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:54
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(11,509位元組)
(
→
(3-8)爭取經費,改善學校教學環境,創造優質校園
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:54
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(11,510位元組)
(
→
(3-8)爭取經費,改善學校教學環境,創造優質校園
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:52
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(11,499位元組)
(
→
(3).積極爭取各項經費,提升學校各項軟硬體建設。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:51
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(11,523位元組)
(
→
(3).積極爭取各項經費,提升學校各項軟硬體建設。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:49
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(11,545位元組)
(
→
3-8-4更換教室窗簾提供優質教學環境檔案:IMAG0071.jpg
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:47
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(11,542位元組)
(
→
(3-7)活動中心走道木地板修繕,打造堅固耐用之外廊走道空間
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:44
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(11,532位元組)
(
→
(3-5)運動場整建,提供學區民眾及學生安全舒適的運動休閒場所
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:41
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(11,522位元組)
(
→
(3-3)班班設置液晶投影機,提升學生學習成效。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:41
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(11,502位元組)
(
→
(3-4)規劃班班設置電子白板,提升教師教學及學生學習效能。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:39
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(11,449位元組)
(
→
(3-1)爭取經費裝修圖書室成為美侖美奐的學習中心。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:30
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(11,456位元組)
(
→
(3-6)A動中庭鋪設透水水溝蓋,營造安全舒適之活動空間
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:29
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(11,456位元組)
(
→
3-8-3活動中心欄杆除鏽保養檔案:Example.jpg
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:28
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(11,439位元組)
(
→
3-8-2副走廊加裝鋁門窗檔案:Example.jpg
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:27
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(11,441位元組)
(
→
(3-8)爭取經費,改善學校教學環境,創造優質校園
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:26
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(11,417位元組)
(
→
(3-8)爭取經費,改善學校教學環境,創造優質校園
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:23
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(11,420位元組)
(
→
(3-8)爭取經費,改善學校教學環境,創造優質校園
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:22
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(11,413位元組)
(
→
(3-8)爭取經費,改善學校教學環境,創造優質校園
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:21
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(11,419位元組)
(
→
(3-8)爭取經費,採構各類直笛樂器,提升校園藝文學習氛圍
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:14
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(11,202位元組)
(
→
(3-6)A動中庭鋪設透水磚,營造安全舒適之活動空間
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:13
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(11,196位元組)
(
→
(3-6)校門前庭整建,重新鋪設透水磚,營造安全舒適之校園空間
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:11
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(11,165位元組)
(
→
(3-3)班班設置液晶投影機,提升學生學習成效。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:11
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(11,184位元組)
(
→
(3-4)規劃班班設置電子白板,提升教師教學及學生學習效能。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:09
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(11,163位元組)
(
→
(3-3)班班設置液晶投影機,提升學生學習成效。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:06
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(11,123位元組)
(
→
(2-2)採購人員及監辦人員均領有合格採購證照並依法定程序辦理採購作業。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:01
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(11,098位元組)
(
→
(2-1)針對採購標的特性組織採購小組,並確實執行以利提升採購效率與品質。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 10:57
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(11,073位元組)
(
→
(3)校園設施規劃能支援教學。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 10:54
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(11,077位元組)
(
→
(3)校園設施規劃能支援教學。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月21日 (四) 10:33
A4510102
(
對話
|
貢獻
)
(11,053位元組)
(
→
(5-6)公文、會議記錄及學校印信均妥善保存。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月21日 (四) 10:33
A4510102
(
對話
|
貢獻
)
(11,054位元組)
(
→
(5-6)公文、會議記錄及學校印信均妥善保存。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月18日 (一) 13:41
Min
(
對話
|
貢獻
)
(11,123位元組)
(
→
(2-3)依本會學業成績優良學生獎學金辦法辦理獎學金頒發。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月15日 (五) 12:21
Min
(
對話
|
貢獻
)
(11,161位元組)
(
→
(2-3)依本會學業成績優良學生獎學金辦法辦理獎學金頒發。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月15日 (五) 12:19
Min
(
對話
|
貢獻
)
(11,211位元組)
(
→
(1-2)午餐經費專戶專款專用,低收入戶學童申請補助或尋求社會資源給與幫助。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月13日 (三) 16:39
Yujer
(
對話
|
貢獻
)
(11,223位元組)
(
→
(1-2)訂定財產管理維護辦法充分利用並定期維修。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月13日 (三) 15:59
Yujer
(
對話
|
貢獻
)
(11,182位元組)
(
→
(4-2)訂定校園節約用水計畫,且校園用水之水龍頭均採用省水設計水龍頭以節約水資源。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月13日 (三) 15:56
Yujer
(
對話
|
貢獻
)
(11,199位元組)
(
→
(4-2)訂定校園節約用水計畫,且校園用水之水龍頭均採用省水設計水龍頭以節約水資源。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月13日 (三) 15:55
Yujer
(
對話
|
貢獻
)
(11,155位元組)
(
→
(4-1)校園之事務機器大多採購節能標章產品,飲水機亦採用定時節電模式,以節省電源之不必要浪費。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月13日 (三) 15:55
Yujer
(
對話
|
貢獻
)
(11,199位元組)
(
→
(4-2)校園用水之水龍頭均採用省水設計水龍頭以節約水資源。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月13日 (三) 15:55
Yujer
(
對話
|
貢獻
)
(11,162位元組)
(
→
(4-1)校園之事務機器大多採購節能標章產品,訂定校園節約用水計畫,飲水機亦採用定時節電模式,以節省電源之不必要浪費。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月13日 (三) 15:52
Yujer
(
對話
|
貢獻
)
(11,195位元組)
(
→
(4-1)校園之事務機器大多採購節能標章產品,飲水機亦採用定時節電模式,以節省電源之不必要浪費。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月13日 (三) 15:44
Yujer
(
對話
|
貢獻
)
(11,117位元組)
(
→
(1-2)警衛、工友雇用退職與待遇、勞保及考核事項均按時填報。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月13日 (三) 15:43
Yujer
(
對話
|
貢獻
)
(11,139位元組)
(
→
(1-2)警衛、工友雇用退職與待遇、勞保及考核事項均按時填報。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月13日 (三) 15:37
Yujer
(
對話
|
貢獻
)
(11,132位元組)
(
→
(1-2)警衛、工友雇用退職與待遇、勞保及考核事項均按時填報。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月13日 (三) 15:36
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(11,092位元組)
(
→
(1)訂定中長程校園發展規劃藍圖。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月13日 (三) 15:28
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(10,981位元組)
(
→
(3)校園設施規劃能支援教學。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月13日 (三) 15:25
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(10,957位元組)
(
→
(3)校園設施規劃能支援教學。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月13日 (三) 15:24
Yujer
(
對話
|
貢獻
)
(10,923位元組)
(
→
(4-3)推動班級認養教室前花圃活動,美化校園。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月13日 (三) 15:24
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(10,944位元組)
(
→
(3)校園設施規劃能支援教學。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月13日 (三) 15:24
Yujer
(
對話
|
貢獻
)
(10,914位元組)
(
→
(2-2)依縣府校園租借辦法,制定本校禮堂、運動場及教室等場地租借辦法,有效管理教育設 施。提供社區人士及各項社團活動使用,充分發揮公共財之使用效益。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月13日 (三) 15:23
Yujer
(
對話
|
貢獻
)
(10,907位元組)
(
→
(2-2)依縣府校園租借辦法,制定本校禮堂、運動場及教室等場地租借辦法,有效管理教育設 施。提供社區人士及各項社團活動使用,充分發揮公共財之使用效益。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月13日 (三) 15:22
Yujer
(
對話
|
貢獻
)
(10,914位元組)
(
→
(1-4)對不堪使用並已超過使用年限,或無適當用途財產,依規定流程辦理報廢事宜。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月13日 (三) 15:20
Yujer
(
對話
|
貢獻
)
(10,914位元組)
(
→
(2-2)依縣府校園租借辦法,制定本校禮堂、運動場及教室等場地租借辦法,有效管理教育設 施。提供社區人士及各項社團活動使用,充分發揮公共財之使用效益。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月13日 (三) 15:20
Yujer
(
對話
|
貢獻
)
(10,913位元組)
(
→
(2-2)依縣府校園租借辦法,制定本校禮堂、運動場及教室等場地租借辦法,有效管理教育設 施。提供社區人士及各項社團活動使用,充分發揮公共財之使用效益。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月13日 (三) 15:19
Yujer
(
對話
|
貢獻
)
(10,912位元組)
(
→
(2-2)依縣府校園租借辦法,制定本校禮堂、運動場及教室等場地租借辦法,有效管理教育設 施。提供社區人士及各項社團活動使用,充分發揮公共財之使用效益。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月13日 (三) 15:19
Yujer
(
對話
|
貢獻
)
(10,913位元組)
(
→
(2-2)依縣府校園租借辦法,制定本校禮堂、運動場及教室等場地租借辦法,有效管理教育設 施。提供社區人士及各項社團活動使用,充分發揮公共財之使用效益。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月13日 (三) 15:11
Yujer
(
對話
|
貢獻
)
(10,914位元組)
(
目前
|
先前
)
2014年8月13日 (三) 14:58
Yujer
(
對話
|
貢獻
)
(10,501位元組)
(
→
(2-2)依縣府校園租借辦法,制定本校禮堂、運動場及教室等場地租借辦法,有效管理教育設 施。提供社區人士及各項社團活動使用,充分發揮公共財之使用效益。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月13日 (三) 14:50
Yujer
(
對話
|
貢獻
)
(10,508位元組)
(
→
(2-2)依縣府校園租借辦法,制定本校禮堂、運動場及教室等場地租借辦法,有效管理教育設 施。提供社區人士及各項社團活動使用,充分發揮公共財之使用效益。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月13日 (三) 14:31
Yujer
(
對話
|
貢獻
)
(10,494位元組)
(
→
(3-4)校內各項修繕工作需求使用網路填報方式,以達最迅速完善完成各項修繕任務。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月13日 (三) 14:26
Yujer
(
對話
|
貢獻
)
(10,494位元組)
(
→
(3-1)校園設置反洗式淨水系統並定期實施飲用水之水質檢測、水塔蓄水池清潔消毒、管線清理、機電設備檢修、消防設備安全檢查。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月13日 (三) 14:08
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(10,526位元組)
(
→
(2)適時檢討校園空間規劃。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月13日 (三) 14:04
Kappa23
(
對話
|
貢獻
)
(10,527位元組)
(
→
(2)適時檢討校園空間規劃。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月6日 (三) 12:09
Yujer
(
對話
|
貢獻
)
(10,502位元組)
(
目前
|
先前
)
2014年8月6日 (三) 12:06
Yujer
(
對話
|
貢獻
)
(7,444位元組)
(
目前
|
先前
)
2014年8月6日 (三) 12:05
Yujer
(
對話
|
貢獻
)
(6,263位元組)
(
目前
|
先前
)
2014年8月6日 (三) 12:04
Yujer
(
對話
|
貢獻
)
(4,812位元組)
(
目前
|
先前
)
2014年8月6日 (三) 11:58
Yujer
(
對話
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貢獻
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(4,381位元組)
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2014年8月6日 (三) 11:58
Yujer
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對話
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貢獻
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(4,385位元組)
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先前
)
2014年8月6日 (三) 11:57
Yujer
(
對話
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貢獻
)
(4,381位元組)
(
→
(1)訂定完備學校財物管理維護辦法並充份使用。
)
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2014年8月6日 (三) 11:56
Yujer
(
對話
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貢獻
)
(4,385位元組)
(
目前
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先前
)
2014年8月6日 (三) 11:54
Yujer
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對話
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貢獻
)
(4,381位元組)
(
→
(1)訂定完備學校財物管理維護辦法並充份使用。
)
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目前
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先前
)
2014年8月6日 (三) 11:54
Yujer
(
對話
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貢獻
)
(4,385位元組)
(
→
(1)訂定完備學校財物管理維護辦法並充份使用。
)
(
目前
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先前
)
2014年8月6日 (三) 11:51
Yujer
(
對話
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貢獻
)
(4,381位元組)
(
→
(5)落實文書公文電子化及文書檔案管理作業。
)
(
目前
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先前
)
2014年8月6日 (三) 11:43
Yujer
(
對話
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貢獻
)
(3,800位元組)
(
→
(4)落實校務行政電腦化。
)
(
目前
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先前
)
2014年8月6日 (三) 11:42
Yujer
(
對話
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貢獻
)
(3,593位元組)
(
→
(3)妥善規劃校園人車動線與停車空間,管理成效良好。
)
(
目前
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先前
)
2014年8月6日 (三) 11:41
Yujer
(
對話
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貢獻
)
(3,270位元組)
(
→
(2)校園開放及場地租借合於相關規定。
)
(
目前
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先前
)
2014年8月6日 (三) 11:40
Yujer
(
對話
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貢獻
)
(2,999位元組)
(
→
(1)警衛及工友善盡管理與維護的責任。
)
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目前
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先前
)
2014年8月6日 (三) 11:39
Yujer
(
對話
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貢獻
)
(2,595位元組)
(
→
(3)落實學校設施及設備安全檢查與維護。
)
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目前
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先前
)
2014年8月6日 (三) 11:38
Yujer
(
對話
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貢獻
)
(2,049位元組)
(
→
(2)設置工程、財務及勞務購置規劃執行小組,並有效執行任務。
)
(
目前
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先前
)
2014年8月6日 (三) 11:37
Yujer
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對話
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貢獻
)
(1,666位元組)
(
→
(1)訂定完備學校財物管理維護辦法並充份使用。
)
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目前
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先前
)
2014年8月6日 (三) 11:36
Yujer
(
對話
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貢獻
)
(1,744位元組)
(
→
(1)訂定完備學校財物管理維護辦法並充份使用。
)
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目前
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2014年7月10日 (四) 15:07
Admin
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(1,292位元組)
(新頁面: '''(肆)、總務發展''' =(一)、計畫與組織 = ==(1)訂定中長程校園發展規劃藍圖。== ==(2)適時檢討校園空間規劃。== ==(3)校園設施規劃能支援教學...)
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