「輔導發展」的修訂沿革
查詢這個頁面的日誌
跳轉到:
導覽
,
搜尋
瀏覽歷史
從該年份 (或更早):
從該月份 (或更早):
全部
一月
二月
三月
四月
五月
六月
七月
八月
九月
十月
十一月
十二月
僅已刪除的
差異選擇:標記要比較版本的單選按鈕並點擊底部的按鈕進行比較。
說明:(目前) 指與目前版本比較,(先前) 指與前一個修訂版本比較,小 = 細微修改。
(最新版本 |
最早版本
) 檢視 (新50次 |
舊50次
) (
20
|
50
|
100
|
250
|
500
)
(目前 |
先前
)
2014年8月26日 (二) 09:13
Admin
(
對話
|
貢獻
)
(10,241位元組)
(
→
大標題文字
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月25日 (一) 11:28
Mtaching
(
對話
|
貢獻
)
(10,264位元組)
(
→
(2-1)擬訂相關計畫,落實各組織運作功能。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月25日 (一) 11:28
Mtaching
(
對話
|
貢獻
)
(10,215位元組)
(
→
(2-1)擬訂相關計畫,落實各組織運作功能。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月25日 (一) 11:27
Mtaching
(
對話
|
貢獻
)
(10,168位元組)
(
→
(2-1)擬訂相關計畫,落實各組織運作功能。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月25日 (一) 11:26
Mtaching
(
對話
|
貢獻
)
(10,130位元組)
(
→
(2-1)擬訂相關計畫,落實各組織運作功能。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月25日 (一) 11:25
Mtaching
(
對話
|
貢獻
)
(10,047位元組)
(
→
(2-1)擬訂相關計畫,落實各組織運作功能。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月25日 (一) 11:24
Mtaching
(
對話
|
貢獻
)
(10,056位元組)
(
→
(2-1)擬訂相關計畫,落實各組織運作功能。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月25日 (一) 11:22
Mtaching
(
對話
|
貢獻
)
(10,009位元組)
(
→
(2-1)成立性別平等委員會、考績委員會、申訴評議委員會、教評會,落實各組織運作功能。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月25日 (一) 10:02
Mtaching
(
對話
|
貢獻
)
(10,030位元組)
(
→
(4-1)繪製校園安全地圖,使校園能夠『時時安全、處處安全』,建置無障礙校園環境。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月25日 (一) 09:52
Mtaching
(
對話
|
貢獻
)
(10,048位元組)
(
→
(4-1)繪製校園安全地圖,使校園能夠『時時安全、處處安全』,建置無障礙校園環境。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月25日 (一) 09:48
Mtaching
(
對話
|
貢獻
)
(10,024位元組)
(
→
(3-2)發行親師剪輯,建立親師良好溝通管道。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月25日 (一) 09:48
Mtaching
(
對話
|
貢獻
)
(10,023位元組)
(
→
(3-2)發行親師剪輯,建立親師良好溝通管道。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月25日 (一) 09:46
Mtaching
(
對話
|
貢獻
)
(9,991位元組)
(
→
(3-2)發行親師剪輯,建立親師良好溝通管道。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月25日 (一) 09:46
Mtaching
(
對話
|
貢獻
)
(9,990位元組)
(
→
(3-2)發行親師剪輯,建立親師良好溝通管道。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 13:26
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,847位元組)
(
→
(2-1)成立性別平等委員會、考績委員會、申訴評議委員會、教評會,落實各組織運作功能。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 13:20
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,799位元組)
(
→
(2-2)召開輔導規劃會議,並作成相關紀錄以玆參考。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 13:18
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,799位元組)
(
→
(2-2)召開輔導規劃會議,並作成相關紀錄以玆參考。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 13:07
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,751位元組)
(
→
(2-2)教師利用融入課程的方式,在各領域教學中落實生命教育與性別平等教育。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 13:02
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,703位元組)
(
→
(4-1)辦理校內友善校園學生事務與輔導工作學校本位教師輔導研習,增進教師輔導知能。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 12:55
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,655位元組)
(
→
(6-3)完備建立弱勢族群資料,協助弱勢學生各項資料申請。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 12:54
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,655位元組)
(
→
(6-3)完備建立弱勢族群資料,協助弱勢學生各項資料申請。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 12:54
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,656位元組)
(
→
(6-3)完備建立弱勢族群資料,協助弱勢學生各項資料申請。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 12:51
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,631位元組)
(
→
(6-4)辦理身心障礙課後輔導班,協助弱勢學生課業學習。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 12:50
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,630位元組)
(
→
(8-4)統整規劃學生相關案例,與教育處及社會局密切合作,建立檔案隨時追蹤輔導。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 12:46
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,703位元組)
(
→
(3-5)協助身心障礙學生申請特教學生教科書補助費,交通車接送、交通補助金及獎助學金。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 12:46
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,702位元組)
(
→
(3-5)協助身心障礙學生申請特教學生教科書補助費,交通車接送、交通補助金及獎助學金。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 12:43
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,702位元組)
(
→
(3-5)協助身心障礙學生申請特教學生教科書補助費,交通車接送、交通補助金及獎助學金。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 12:42
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,705位元組)
(
→
(3-5)協助身心障礙學生申請特教學生教科書補助費,交通車接送、交通補助金及獎助學金。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 12:40
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,704位元組)
(
→
(3-5)協助身心障礙學生申請特教學生教科書補助費,交通車接送、交通補助金及獎助學金。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 12:38
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,704位元組)
(
→
(3-5)協助身心障礙學生申請特教學生教科書補助費,交通車接送、交通補助金及獎助學金。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 12:38
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,704位元組)
(
→
(3-5)協助身心障礙學生申請特教學生教科書補助費,交通車接送、交通補助金及獎助學金。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 12:36
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,704位元組)
(
→
(3-5)協助身心障礙學生申請特教學生教科書補助費,交通車接送、交通補助金及獎助學金。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 12:35
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,704位元組)
(
→
(3-5)協助身心障礙學生申請特教學生教科書補助費,交通車接送、交通補助金及獎助學金。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 12:32
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,704位元組)
(
→
(3-5)協助身心障礙學生申請特教學生教科書補助費,交通車接送、交通補助金及獎助學金。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 12:19
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,733位元組)
(
→
(3-6)辦理特教助理員徵選,協助身障生獲得更多的學習成效。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 12:13
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,793位元組)
(
→
(3-7)辦理課後照顧服務身心障礙學生專班,提供身心障礙學生課後照顧服務,以促進身心障礙學生健康成長,使其父母安心就業。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 12:02
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,793位元組)
(
→
(3-7)辦理課後照顧服務身心障礙學生專班,提供身心障礙學生課後照顧服務,以促進身心障礙學生健康成長,使其父母安心就業。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:54
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,891位元組)
(
→
(5-1)配合班親會、親職教育活動,辦理辦理教師及家長特教相關專業成長活動。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:42
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,891位元組)
(
→
(5-1)配合班親會、親職教育活動,辦理辦理教師及家長特教相關專業成長活動。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:41
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,891位元組)
(
→
(5-1)配合班親會、親職教育活動,辦理辦理教師及家長特教相關專業成長活動。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:37
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,843位元組)
(
→
(1-1)辦理大陸及外籍配偶子女教育輔導計畫等,豐富校園多元文化。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:36
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,845位元組)
(
→
(1-1)辦理大陸及外籍配偶子女教育輔導計畫等,豐富校園多元文化。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:31
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,827位元組)
(
→
(2-1)推動性別平等教育進修活動,提升教師性別平等教育知能,促進教師專業成長。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:29
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,779位元組)
(
→
(2-2)推動性別平等理念,蒐集性別平等教育資料,充實性別平等教育相關圖書、媒體、資料、教具…等資源,支援各學校推動性別平等教育之實施。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:27
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,789位元組)
(
→
(3-1)成立資源班、朝陽班,協助弱勢學生學習成長。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月23日 (六) 11:22
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,793位元組)
(
→
(3-2)特殊學生評量方式多樣 化,例如:針對有閱讀困難的學生,評量時提供「報讀」協助。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月22日 (五) 18:34
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,795位元組)
(
→
(3-7)辦理課後照顧服務身心障礙學生專班,提供身心障礙學生課後照顧服務,以促進身心障礙學生健康成長,使其父母安心就業。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月22日 (五) 18:25
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,795位元組)
(
→
(3-4)協助縣內學習及情緒障礙鑑定篩選,協助特殊學生學習成長。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月22日 (五) 18:25
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,748位元組)
(
→
(3-2)每學期初、末召開特推會,教師和家長進行經驗分享與交流,共同為特殊學生研擬更適切的教育計畫。
)
(
目前
|
先前
)
2014年8月22日 (五) 18:20
Meiwen
(
對話
|
貢獻
)
(9,701位元組)
(
→
(3-3)申請專業服務團隊、教師助理員、巡迴教師服務,落實安置與輔導工作。
)
(最新版本 |
最早版本
) 檢視 (新50次 |
舊50次
) (
20
|
50
|
100
|
250
|
500
)
個人工具
登入
名字空間
頁面
討論
變換
檢視
閱讀
查看原始碼
檢視歷史
動作
搜尋
選單
校長辦學理念
校務評鑑資料
校務發展
教務發展
訓導發展
總務發展
輔導發展
導覽
首頁
社群入口
現時事件
近期變動
隨機頁面
使用說明
工具箱
連入頁面
相關頁面修訂記錄
Atom
特殊頁面